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“我准备发挥专业所长，多参加生态文明建设系列活动。”“我可以帮助辖区儿童完成课后辅导。”“我可以为大家作主题宣讲。”6月20日是辽宁科技学院团委与共青团溪湖区委签订“青力奉献 团聚基层”共建合作协议后的首个工作日，来自辽宁科技学院的58个学生团支部与溪湖区的58个社区、村完成精准结对，选聘成功的辽宁科技学院在校大学生将以兼职基层团组织副书记的身份正式上岗，实现了校地共建“有人联系、有人管事、有人干事”。

有调研才有发言权。为促进校地共建工作顺利开展，辽宁科技学院团委和共青团溪湖区委扑下身子、沉入一线，先后7次深入社区、村屯进行调研，并召开3次校地共建座谈会，梳理出基层实际需求42项，制定了“大学生成长需要”“学院资源优势”“基层实际需求”3张任务清单。团溪湖区委书记刘桂婷拿出一张张对接信息表，上面圈圈点点、勾勾画画，从基层实际需求再到具体任务，密密麻麻写满了各种备注，细至男女比例、距离远近、所学专业，均力求与各方需求达到最优匹配，用点滴细节体现了双方推进校地合作的用心用情。

“我们把前期工作做得越细越实，校地共建工作发挥的功效就会越大，才能真正引导广大青年大学生走进基层、感知基层，助力基层社会治理。”据刘桂婷介绍，近年来，团溪湖区委不断深化以党建带团建工作，强纽带、搭平台，围绕大学生社区实践计划，秉持“就近就便、资源共享、问题导向、共建共赢”理念，组织开展形式多样、内容多彩的社会实践活动，并以此次合作为契机，鼓励高校以团支部为单位全面参与到社区、村日常工作之中，依托大学生自身资源优势、学科特点，梳理制定志愿服务项目清单，由社区、村进行点单，实现“清单化”管理、“点单式”服务、“点对点”联系，提升服务实效，深入探索党建引领基层治理的实践路径，打造双向奔赴、互为受益的“青春共同体”。

社区、村与团支部“手牵手”结成互助对子，对于溪湖区石桥子街道这样的基层组织来说，可谓是一场“及时雨”。石桥子街道办事处主任李国一指着最近在周边小有名气的“石桥子大集”说，大集中的各种美味小吃、特色商品吸引了附近不少大学生前来。既然客户群体以年轻人为主，那这条商业街的运营就得顺应年轻人的思路来。于是，借着校地合作的春风，该街道计划邀请团支部的大学生们围绕商业街的名称征集、地标设计等方面集思广益，让青年力量参与到地区发展之中。

“学生们利用课余时间，在服务周期内将做到参与一项实事、走访一批单位、开展一次活动、培育一个项目。”提起与共青团溪湖区委的共建合作，辽宁科技学院团委书记于泳充满信心地表示，为了让共建合作走深走实，学校根据服务地的发展需求，结合学科及人才培养特点，对大学生参与基层团组织服务提出了具体要求，也制定了定期考核任务，大伙儿都充满了干劲儿。尤其是，学校充分利用大学生社区实践计划这一贯穿育人链条、凝聚育人合力的有效措施，对学生在校和寒暑假期的具体时间段进行合理分配，着力在服务乡村振兴、基层治理、济困助学、就业创业、生态环保、文化传承、科技推广、卫生医疗、政策宣传等方面，开展小而实、小而精的实践服务工作，可以扎实推动结对子的常态化和长效化。

今年专升本的吴赛是辽宁科技学院资源与土木工程学院团支部的一员，他所在的团支部对口共建的单位是石桥子街道祥和社区。因为离得近，只要社区有需求，吴赛和他的同学们没课时都会随叫随到。近期，他们参与了垃圾清理、知识科普、信息录入、视频制作、晚会表演等多次活动，还充当过“网格员”，以实际行动助力提升基层治理能力和水平。用祥和社区书记陈英的话说，这帮大学生有知识、懂创新，干事充满了拼劲、闯劲，着实为基层工作增添了不少活力。

见习记者 张翮飞/文字

么? ?可/摄影

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