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赢在幼教:父母该如何处理教育分歧?

2018-03-30 16:45:44    来源:中国网

最近,一位妈妈关于“想给儿子买一双nike毛毛虫,老公当场甩脸子”的帖子引发网友热议。

按照这位妈妈的说法:家中在中心区拥有房子2套,夫妻2人年收入近20万元,仅有一个7岁的儿子,家庭条件算是很好,但是老公却不同意给孩子买一双nike的鞋子。

看似是夫妻二人消费观念的分歧,其实也是教育观念的分歧,因为老公反对的核心原因不在于钱,而在于是否会引发孩子追逐名牌的心理。

作为孩子共同的监护人,由于彼此成长环境、教育观念的不同,父母在孩子教育方面的确会存在很多的分歧,如何合理处理这种分歧?

原则上来讲,父母之间如果有任何分歧,都不应该当着孩子的面表现出来,而应该把这种分歧私下化解,私下达成协议,尤其是对于0-6岁左右的孩子,更应该如此。

孩子的接受能力、模仿能力都非常之强,从孩子出生开始,父母就是他们的第一位老师,也是最好的老师,父母的判断标准,父母的行为会直接影响到孩子。如果父母各自坚持一套教育理念,比如:对于某件事情各执己见,就会造成孩子的迷茫:“究竟是爸爸说的对,还是妈妈说的对?”

如果孩子长期在这种矛盾的观点中成长,不仅会导致价值观的迷茫,也会导致父母双方公信力的下降,甚至会形成孩子“势利”的不良习惯。这一点在隔代教育中尤其明显。

爷爷奶奶、外公外婆对孩子通常比较溺爱,常常将原则抛在一边,如果父母在教育孩子的同时,他们在一边替孩子说好话或是开脱,就很难会达到很好的教育效果;甚至时间一长,孩子犯错之后,会自动寻找爷爷奶奶、外公外婆作为“庇护所”,让教育大打折扣。

合理的教育方式,应该是全家统一教育理念,坚守教育原则和底线,父母尤其应该统一。父母在遭遇突发性的教育方式分歧时,应该有一方选择暂时性迁就另一方,然后私底下再针对类似的事情进行斟酌讨论,形成统一的教育理念。

究竟怎样才能形成合理、正确的教育方式和理念,除了因材施教之外,还应该根据孩子成长的阶段与时俱进,争取做到教育的科学化,教育效果的最大化。

由拼图佳佳推出的音频幼教节目系列:《赢在幼教》即将上线,节目将通过日常生活中常见的案例,从不同角度对0-6岁儿童的教育问题进行分析,帮助父母形成科学的教育理念,达到教育效果的最大化。

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